Giáo dục khởi nghiệp không chỉ hướng người học đến việc thành lập doanh nghiệp, mà còn góp phần phát triển năng lực sáng tạo, giải quyết vấn đề, tự chủ và thích ứng với sự thay đổi của thị trường lao động. Bài viết nhìn nhận khởi nghiệp như một lựa chọn nghề nghiệp bên cạnh làm công, hành nghề độc lập và tiếp tục học tập; đồng thời đề xuất mô hình giáo dục khởi nghiệp theo hướng mở rộng quyền lựa chọn và năng lực thích ứng nghề nghiệp cho thế hệ trẻ.